第(2/3)页 真是可惜了,不知道什么样的大贤之人,才能够教出这么优秀的徒弟。 “不知道公子,您是如何看待儒学?” 求同存异! 求同存异,虽说是短短4个字,但是里面却充满着大智慧。 “何为求同存异,其实在大唐除了儒家之外,还有其他的学说。 每一个学说既然出现,就说明有他的道理。 尤其是那些存在百年,还流传下来的,更说明他们的学说有很多利于百姓的东西。 因为只有利于百姓的学说,才会被百姓所接受,不断的流传。 而我们能做的就是集百家学说之所长,融会贯通。 就如同人一样,你能保证一个人身上只有优点而没有一丝缺点吗? 自孔子创儒家开始,在整个中原大地流传。 如今的儒学,经过一代一代人的修缮,向着更加完善的方向发展,只有利于百姓的都是好的!” 瞧瞧,这赵公子说的话就是有深度,既不贬低讽刺其他的学说,同时也让他们知道自己儒家学说还存在哪些不足。 “求同存异,原来如此,谢赵公子解惑,赵公子,老夫还有一个问题!” 在接下来的半个多时辰,那孔夫子开始不停的把问题说了出来。 赵牧则是给他们慢慢的进行解答。 每一个解答都是天衣无缝,有过之而无不及,让他们几人只感觉连连激动。 也越发的体会到了这位赵公子实力强横。 “不瞒赵公子说,其实这些问题,已经困扰了我们好长时间。 只是经过我们众人探讨,并没有探讨出来任何结果。 今日被赵公子这么一提点,让我等豁然开朗,赵公子请享受我等一拜。” 这一拜并不是几人对赵牧的吹捧,而是读书人对待更加知识渊博的,发自内心的崇拜,此事无关年龄。 “赵公子,刚才赵公子您说,您对各门各派的书籍有研究? 那不知道赵公子您可会算数?” “算数,我也略有研究。” “既然如此,老夫这还有一个问题想向赵公子请教。” 请。 当这夫子把鸡兔同笼的问题问了出来,满怀期待的看着赵牧。 第(2/3)页